我ㄧ直以來想表達重點：鬼神或魍魎是被自己「笨蛋」嚇跑的！
渡化群生的金剛佛豈能任你隨叫隨到？
你沒拿出真心，根本不會出現！
除非你真心想幫助無形眾生，只要你正心誠意對待無形眾生想開導他，祂一定會應願出現。拜託，請你清醒一點，這時候祂不是叫他滾蛋，而是讓他感受自心所感之穢苦，應厭離而生願想....
修穢跡法或其他密法的同修，這是ㄧ個非常重要概念。
呵！再繼續「深觀」我也會心動....
愛欲，因愛生欲如此地迷人，在欲界人間誰沒有那種執著的愛欲，何況欲界天人以欲樂來忘憂？
佛說「人從愛欲生憂，從憂生怖；若離於愛，何憂何怖？」眾生愛欲無止境，修行以斷愛欲為功夫，我肯定做不好。但不想騙自己一副正經樣的背後，其實那份曖昧交錯的追逐念頭卻仍未熄滅，還是有持續不斷的起伏煩惱。
轉換思考角度，自己沒本事斷妄，沒本事求真，卻不斷嘗試想要改變，這件事的意義是什麼？難道要輕易放棄它嗎？
想通後，給自己一個很重要的動機，那就是「雖然是凡夫，可是可以做到少欲知足的目標。」換句話說，設定的目標不要太遠、太超出自己的能力，即是菩提心建立在世俗之勝義行，也是不離空性的中道觀。
哈！說這些話的善男子渴求「捨愛欲」能帶來持續精進的動力，但人性人慾壓抑下被禁錮的感覺肯定是不好受。當然，善女人妳還是看不明白的話，於未來，女轉男身得為再來人，去試試看，應該會感同我的話中意。
業力感召無時不在，無處不有。為什麼菩薩見一切有如同火坑，欲證解脫息滅苦的因及苦的緣，這樣的感覺和希求深入佛法後越來越明顯。
原文意思是說，六歲童「一幅畫」嚇歪老師，急通知家長到校跟老師懇談，家長詢問之下得知兒子說老師不喜歡他的畫，老師見狀將兒子的畫拿出來說道「我讓你兒子畫他的家人，結果他畫了這個。你有什麼看法嗎？」對於這樣的質疑，這位媽媽趕緊解釋「完全不是你想的那樣，這是家庭式旅遊，我們一家四口在巴哈馬浮潛」。
哈哈哈，這張網路圖，小孩子純真的美感，表達自己當下的天馬行空「境界」，怎麼看都好笑。
我法二執主導了我們的觀察，也必然影響到我們的邏輯判斷或覺知的辨認，破執才能得到真正的定解，一點都不假！
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